sábado, 31 de diciembre de 2011

TRABAJO: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX

Habida cuenta de los malentendidos, un par de aclaraciones:
1. Las pinturas que hay que analizar en el trabajo "ESPAÑA EN EL SIGLO XIX: DEL ANTIGUO RÉGIMEN AL ESTADO LIBERAL Y DEL ATRASO ECONÓMICO A LA MODERNIZACIÓN" son las dos siguientes:
 
"El fusilamiento de Torrijos". Antonio Gisbert

"La carga". Ramon Casas

El análisis de los cuadros seguirá el modelo de análisis del cuadro "Los fusilamientos del tres de mayo" de Goya que tenéis en la página 81 del libro de texto. Practicaremos en clase.
2. Respecto al  comentario de texto, éste versará sobre la primera Constitución española, la Pepa, aprovechando que el 2012 se conmemora el bicentenario de su promulgación en Cádiz.

domingo, 18 de diciembre de 2011

LECTURA TERCER TRIMESTRE

ENCUESTA-CONCURSO

1.       Consiste en proponer una lectura común para el tercer trimestre que reúna las siguientes condiciones:
  • Debe tener relación con algún hecho histórico relevante del mundo actual. Entendamos por mundo actual el que va de la Segunda Guerra Mundial a nuestros días. Para ello, las propuestas deben incluir un breve resumen del contenido de no más de cinco líneas.
  • Ha de ser una lectura breve y asequible para chicos de 4º de ESO. Puede ser un fragmento, un capítulo, un cuento, etc.
  •  Recibirá mejor valoración si es descargable en la red gratuitamente. Esta condición no es indispensable, las anteriores sí.
2.       Pueden hacerse las propuestas mediante comentarios a esta entrada del blog, que yo iré publicando. Cada uno puede hacer más de una propuesta, pero no más de tres.
3.       Las propuestas serán votadas en clase.
4.       La propuesta más votada será la que se adopte y el o la que la haya realizado recibirá su premio. Éste consistirá en un libro de regalo y 0,5 puntos más en la calificación del trimestre.
5.       La fecha límite para la realización de propuestas será el lunes 26 de marzo del 2012.

¡ANÍMATE!

LECTURAS SEGUNDO TRIMESTRE

1. STEFAN ZWEIG. "MOMENTOS ESTELARES DE LA HUMANIDAD". 
Un libro precioso. A mí me encantó cuando lo leí. Vosotros sólo tendréis que leeros los tres últimos capítulos:
· La hazaña del Polo Sur. Sobre la conquista del Polo Sur por Amundsen y Scott, y el desastre de la expedición de Scott.
· El tren de libre circulación. Sobre Lenin y los inicios de la revolución rusa.
· El fracaso de Wilson. Sobre el fracaso de la Sociedad de Naciones al acabar la Primera Guerra Mundial. [Ojo con los errores de edición de la versión que os proporciono.]
Os podéis descargar el libro en pdf pinchando en el siguiente enlace:
http://libros.literaturalibre.com/momentos-estelares-de-la-humanidad/medlh-sz-librosliteraturalibrecom/
¡QUE DISFRUTÉIS!

 2. ANA FRANK. "DIARIO".
En su momento leeréis algunos fragmentos del diario escrito por una chica judía de vuestra edad que no sobrevivió al horror de los campos de exterminio nazis.
Os podéis descargar el libro en pdf pinchando en el enlace:
http://www.omerique.net/ceipsanjose/ebooks/Diario.pdf
¡OS GUSTARÁ, SEGURO!

3. MAX AUB. "MANUSCRITO CUERVO".
Sobre la vida en los campos de concentración, este relato no tiene desperdicio. Provoca la risa y la indignación a partes iguales. Leeremos algún fragmento en clase.

martes, 6 de diciembre de 2011

EL ROTO. VIÑETAS PARA UNA CRISIS

PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES. DEGRADACIÓN MORAL

domingo, 4 de diciembre de 2011

UNA REPESCA DEL PRIMER TRIMESTRE

Aquellos/as que no habéis superado los ejercicios con los que aprobar el trimestre aún tenéis una última oportunidad para hacerlo antes de navidad. ¡Aprovechadla!
El lunes 19 de diciembre podréis hacer una prueba consistente en:
  • Un cuestionario tipo test (7 puntos)
  • Varias cuestiones sobre documentos (no comentarios): mapa, texto y gráfico (3 puntos)

MINIQUEST. LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX A TRAVÉS DEL ARTE

LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX A TRAVÉS DE LA PINTURA (1808-1902)



1. ESCENARIO

• El arte es una manifestación de la cultura de los pueblos que, obviamente, no se realiza al margen de la sociedad en que tiene lugar. Así, los bisontes de Altamira se comprenden en las sociedades cazadoras-recolectoras del Paleolítico.
Lo mismo sucede con el arte contemporáneo.

• Ahora vosotros (por parejas) vais ilustrar CÓMO QUEDÓ REFLEJADA EN LA CREACIÓN ARTÍSTICA DE LOS PINTORES ESPAÑOLES DEL SIGLO XIX LA REALIDAD POLÍTICA, ECONÓMICA Y SOCIAL DE LA ESPAÑA QUE VIERON, VIVIERON Y PINTARON.

2. TAREA

• Para alcanzar ese objetivo de ilustrar la historia de España en el siglo XIX a partir de la mirada de los artistas deberéis visitar una serie de sitios en Internet donde recabar información sobre obras y pintores que puedan servirnos.
• En dichos sitios deberéis:
· Copiar una obra y guardarla en vuestra carpeta
· Recoger la siguiente información sobre esas obras:
  • Autor
  • Fecha de realización
  • Estilo pictórico
  • Tema histórico 

3. PRODUCTO

• Con la información recogida (imágenes y datos sobre obras y autores) tenéis que hacer una presentación en la que se diferencien los siguientes apartados (una diapositiva para cada apartado más portadas –general y de cada parte-).

I. PRIMERA PARTE. DEL ANTIGUO RÉGIMEN AL ESTADO LIBERAL:

1. La crisis del Antiguo Régimen: La Guerra de la Independencia
http://es.wikipedia.org/wiki/El_tres_de_mayo_de_1808_en_Madrid

2. La crisis del Antiguo Régimen: Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812
http://geohistoria-gema.blogspot.com/2008/10/proclamacin-de-la-constitucin-por-s-de.html

3. La revolución liberal
http://arte.observatorio.info/2007/11/el-fusilamiento-de-torrijos-antonio-gisbert-1888

4. La monarquía de Isabel II
http://www.arteespana.com/federicodemadrazo.htm

5. El sexenio democrático
http://www.slideshare.net/chinoduro/amadeo-i-ante-el-fretro-de-prim

6. La Restauración
http://www.flickr.com/photos/8449304@N04/4124017913/

II. SEGUNDA PARTE. ATRASO Y MODERNIZACIÓN ECONÓMICA:

7. La revolución de los transportes
http://www.uninet.edu/remi/2004/02/regoyos.htm

8. La industrialización
http://ascen-tuttifruti.blogspot.com/2011/01/ventura-alvarez-sala-y-jose-uria-y-uria.html

9. Consecuencias sociales de la industrialización: condiciones de vida de los trabajadores
http://histeconomica.blogspot.com/2008/01/economa-e-historia-del-arte-5-la.html

10. Consecuencias sociales de la industrialización: el movimiento obrero
http://es.wikipedia.org/wiki/La_carga

EVALUACIÓN


• Se considerará el ejercicio como superado si la presentación está completa y no falta ninguna imagen ni ningún dato requerido
• Tened en cuenta que tal vez para conseguir algún dato debáis buscar por vuestra cuenta.
• ¡Ánimo!



TRABAJO ESPAÑA EN EL SIGLO XIX

TRABAJO ESPAÑA EN EL SIGLO XIX

sábado, 3 de diciembre de 2011

SOBREVIVIR AL BACHILLERATO

Mi "santa", que tiene la buena costumbre de ponerme al día en muchas cosas, me ha proporcionado este enlace. ¡Mola! ¡Gracias santa!

Un juego para aprender sobre la desigualdad norte-sur

UNA FACTORÍA PARA LA HISTORIA

He aquí un curioso blog: "La factoría de la Historia"

miércoles, 30 de noviembre de 2011

"TESTEANDO": TRIVIAL PARA APRENDER MEJOR

¿Has jugado alguna vez al TRIVIAL? Ahora puedes hacerlo. Pincha en la imagen:


Testeando: trivial educativo

Fuente: el enlace me lo ha pasao "mi santa". En blog de orientación. Gracias "santa".

FECHAS para la RECUPERACIÓN de 3º

LA FECHA LÍMITE PARA ENTREGAR EL TRABAJO ES EL DÍA 8 DE MARZO, DÍA DE LA MUJER.

LA FECHA PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA ESCRITA SERÁ EN LA PRIMERA SEMANA DE MAYO, DESPUÉS DEL DÍA DE LOS TRABAJADORES. SE CONCRETARÁ MÁS ADELANTE.

¡ÁNIMO Y SUERTE! AUNQUE RESPECTO A LA SUERTE RECUERDA EL DICHO LATINO: "FORTUNA AUDENTES IUVAT" ("LA SUERTE AYUDA A LOS AUDACES")... O A LOS QUE SE LO CURRAN.

UNA COSA MÁS: AGRADECERÍA QUE EL TRABAJO SE ME ENTREGARA EN FORMATO ELECTRÓNICO ENVIÁNDOMELO A LA DIRECCIÓN DE CORREO QUE YA SABÉIS. POR SUPUESTO, NO ES OBLIGATORIO.

sábado, 26 de noviembre de 2011

AL GUNOS DATOS ESTADÍSTICOS SOBRE LA INDUSTRIALIZACIÓN

A continuación os proporciono algunos datos estadísticos para ensayar la elaboración de gráficos y de comentarios.

ALGUNAS ESTADÍSTICAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

viernes, 25 de noviembre de 2011

REVOLUCION INDUSTRIAL

Un bello trabajo realizado por una alumna de 4º de ESO

REVOLUCION INDUSTRIAL

Pincha en la imagen y podrás repasae el tema de la revolución industrial jugando.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

CÓMO REDACTAR TEXTOS

CÓMO REDACTAR TEXTOS

APRENDER A ESTUDIAR

Pincha en la imagen y accederás alguna web que te resultará utilisima en tus estudios. Incluye actividades prácticas.




domingo, 20 de noviembre de 2011

Algunos documentos sobre las consecuencias sociales de la Revolución industrial

Algunos Documentos Para Comentar

jueves, 17 de noviembre de 2011

CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

1

miércoles, 16 de noviembre de 2011

HIP HOP SOBRE LA HISTORIA

DEL ANTIGUO RÉGIMEN AL ESTADO LIBERAL

LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO. Revolución de 1830

Si pinchas en la imagen del cuadro de Delacroix "La libertad guiando al pueblo" iras a una presentación que te explicará el cuadro. También tienes una actividad sobre él en tu libro de texto.

REVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA. Hans Rosling y el crecimiento de la población mundial

Una explicación clarísima del crecimiento de la población mundial, válido para entender, por ejemplo, la revolución demográfica. Lo más importante es entender cómo puede frenarse ese crecimiento. ¡Es`pectacular! ¡No te lo pierdas! Pincha en el enlace.

jueves, 10 de noviembre de 2011

EL ESTUPENDO BLOG DE ORIENTACIÓN

Pincha en la imagen e irás directamente al blog del Departamento de Orientación del IES Campanillas.


¡Estupendo! Información de todo tipo. Te interesará.

lunes, 7 de noviembre de 2011

ENLACES INTERESANTES PÁGINAS DE HISTORIA

Aquí tienes algunas webs que te pueden interesar. Pincha en las imágenes




 


 OTRAS WEBS:
http://www.profesorfrancisco.es/
http://olmo.pntic.mec.es/trog0003/index.htm
http://laeradehobsbawm.wordpress.com/

Y HAY MUCHAS MÁS. BÚSCALAS, PERO RECUERDA QUE NO TODO LO QUE HAY EN INTERNET ES FIABLE. AL LORO, PUES.

TÉCNICAS DE ESTUDIO

SI PICAS EN LA IMAGEN IRÁS A UNA WEB QUE TE PUEDE SER MUY, MUY ÚTIL

ELABORACIÓN DE ESQUEMAS

Técnicas de Estudio Esquemas

FUENTE: http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/esquema

COMENTARIOS DE GRÁFICOS

coment_grafico

Fuente: http://www.juanjoromero.es/eso/1bat/coment_grafico.pdf

viernes, 21 de octubre de 2011

Pasatiempos

pincha aquí para descargarlo
REVOLUCION FRANCESA

COMENTARIO HISTÓRICO DE TEXTOS

LIBRO DE LECTURA

E. H. Gombrich: Breve Historia del mundo  
(Desde el capítulo “La verdadera Edad Moderna”)

El libro se puede encontrar disponible libremente en internet en:

http://www.slideshare.net/rosangar/gombrich-ernst-h-breve-historia-del-mundo

Se puede descargar desde:


http://www.supershare.net/es/file/120625-3277719668.html


Otro libro especialmente recomendable y también disponible en internet es "Momentos estelares de la humanidad" de S. Zweig. Si quieres descargarlo lo puedes hacer en la siguiente dirección:
http://libros.literaturalibre.com/momentos-estelares-de-la-humanidad/medlh-sz-librosliteraturalibrecom/
Yo no dejaría de leer el relato en el que se cuenta cómo nació el himno revolucionario por antonomasia que es el actual himno francés, La Marsellesa. La historia se cuenta en El genio de una noche. No te lo pierdas.

Por cierto, si quieres escuchar La Marsellesa, la puedes escuchar en la parte final de este video




jueves, 20 de octubre de 2011

CIENCIAS SOCIALES Recuperación de 3º
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

martes, 31 de mayo de 2011

Sobre EMIGRACIÓN/INMIGRACIÓN

Ejemplo de integración respetando las diferencias.


martes, 29 de marzo de 2011

DERECHOS HUMANOS

Magnífica actividad para conocer la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
(Enlace obtenido de http://rincones.educarex.es)

Pincha en la imagen

FLASHES DE GEOGRAFÍA

Especialmente útil para aprender a hacer gráficos, climogramas, pirámides de edad, etc. 
(Enlace obtenido de http://www.ite.educacion.es/)
Pincha en la imagen


imagen del recurso

TEST DE GEOGRAFÍA EUROPEA

Ahora vamos demostrar lo que sabemos de geografía europea. ¡Si eres bueno obtendrás un diploma! (Enlace obtenido de http://www.juntadeandalucia.es/averroes/)
Pincha en la imagen

UE

martes, 15 de marzo de 2011

GEOGRAFÍA: APRENDER JUGANDO

Pincha en la imagen y podrás aprender geografía jugando 

martes, 1 de febrero de 2011

El sector industrial


Yeah Yeah


View more presentations from Isaac Buzo.

Raqui&Michi

La fecha límite para la entrega del trabajo es ........
¡Ea, ya está hecha la tarea! ¿Y ahora?
Me aburro.

sábado, 22 de enero de 2011

Hola de nuevo.
En la mochila digital he encontrado este enlace que parece interesante. La cosa va de Derechos Humanos.

Aquí






martes, 18 de enero de 2011

BIENVENIDOS

Bienvenidos al blog de Geografía de 3º de ESO del IES Campanillas






Y ahora, después de las presentaciones, ahí va la primera tarea:

Un magnífico enlace para trabajar con mapas mudos